Нас всех в начальной школе мучали заданиями типа "продолжите последовательность". Мы выполняли их, используя однотипные приемы: посчитать разность, найти закономерность в последовательности разностей или разбить последовательность на две подпоследовательности(через одно число например) и искать закономерности в каждой из подпоследовательностей. Особо одаренные переводили числа в другую систему счисления и искали закономерности там. Вариантов бесконечно много.
Но вот я закончил институт, и уже думаю, как своих детей в школу поведу. И в минуты отдыха во время серфа по разным форумам натыкаюсь я на эти пресловутые задачи "продолжить последовательность". Образование у меня не совсем математическое (скорей, техническое), но подвох в этих задачах я начал чуять только недавно.
Но вот я закончил институт, и уже думаю, как своих детей в школу поведу. И в минуты отдыха во время серфа по разным форумам натыкаюсь я на эти пресловутые задачи "продолжить последовательность". Образование у меня не совсем математическое (скорей, техническое), но подвох в этих задачах я начал чуять только недавно.